23 عضواً من هيئة تدريس "أم القرى" يفوزون بجوائز "التعلم الإلكتروني"
تاريخ النشر: 05 نوفمبر 2019 18:45 KSA
كرم معالي مدير جامعة أم القرى الأستاذ الدكتور عبدالله بن عمر بافيل، اليوم، أعضاء هيئة التدريس الفائزين بـ"جائزة جامعة أم القرى للتعلم الإلكتروني"، التي نظمتها عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، بحضور وكلاء الجامعة وعمداء الكليات، والعمادات المساندة وأعضاء هيئة التدريس، وذلك بقاعة الملك عبدالعزيز المساندة بالعابدية.
وشاهد الحضور عرضًا تعريفيًا عن الجائزة وفروعها الثلاثة، تصدرتها جائزة التميز وفق محور "استخدام أنظمة التعلم الإلكتروني"، وتهدف جائزة هذا المحور إلى تشجيع أعضاء هيئة التدريس على استخدام أدوات منظومة التعلم الإلكتروني في تيسير مهامهم اليومية، وتشجيع الطلاب على استخدام التقنيات الحديثة في التعلم.
أما الجائزة الثانية فكانت لمحور "تطوير المقررات الإلكترونية"، التي تهدف إلى تشجيع أعضاء هيئة التدريس للمشاركة بمقرر إلكتروني، يرفع على بوابة التعلم الإلكتروني المتوفرة بالجامعة.
والجائزة الثالثة لمحور "إثراء المحتوى عبر منصة شمس"، وتهدف إلى تشجيع أعضاء هيئة التدريس، للمشاركة بتنوع المحتوى المفتوح عبر شبكة الموارد السعودية (شمس) الذي يعد ضمن مبادرات المركز الوطني، بهدف خلق مسار مستدام للشراكة في التصميم والتحسين، وتعزيز جودة المحتوى التعليمي الرقمي.
وبلغ عدد الفائزين والفائزات في فروع المسابقة الثلاث 23 عضواً من أعضاء هيئة التدريس، حازوا على مبالغ مالية وشهادات ودروع تكريمية.
وأوضح عميد عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد الدكتور خالد المطيري، أن التعليم الإلكتروني يعتبر ركيزة أساسية من استراتيجيات رؤية 2030 نحو الحوكمة الإلكترونية، مبيناً أن العمادة تسعى إلى إطلاق النسخة الثانية من الجائزة، التي سوف تحافظ على فروعها الثلاثة، مع إضافة فرع خاص بالطلاب، يهدف إلى تحفيزهم لاستخدام نظام التعلم الإلكتروني. بدوره أشاد معالي مدير الجامعة بدور عمادة التعلم الإلكتروني في تسهيل وتيسير المواد التعليمية، وجهودها الدائمة في تشجيع التعليم الإلكتروني، وإثراء المحتوى المعرفي في شتى مجالاته وعلومه لينعم الطلاب والطالبات بهذه الخدمات في ظل العصر الحديث الذي يشهد نهضة واسعة في الخدمات الإلكترونية وأنظمتها.
وشاهد الحضور عرضًا تعريفيًا عن الجائزة وفروعها الثلاثة، تصدرتها جائزة التميز وفق محور "استخدام أنظمة التعلم الإلكتروني"، وتهدف جائزة هذا المحور إلى تشجيع أعضاء هيئة التدريس على استخدام أدوات منظومة التعلم الإلكتروني في تيسير مهامهم اليومية، وتشجيع الطلاب على استخدام التقنيات الحديثة في التعلم.
أما الجائزة الثانية فكانت لمحور "تطوير المقررات الإلكترونية"، التي تهدف إلى تشجيع أعضاء هيئة التدريس للمشاركة بمقرر إلكتروني، يرفع على بوابة التعلم الإلكتروني المتوفرة بالجامعة.
والجائزة الثالثة لمحور "إثراء المحتوى عبر منصة شمس"، وتهدف إلى تشجيع أعضاء هيئة التدريس، للمشاركة بتنوع المحتوى المفتوح عبر شبكة الموارد السعودية (شمس) الذي يعد ضمن مبادرات المركز الوطني، بهدف خلق مسار مستدام للشراكة في التصميم والتحسين، وتعزيز جودة المحتوى التعليمي الرقمي.
وبلغ عدد الفائزين والفائزات في فروع المسابقة الثلاث 23 عضواً من أعضاء هيئة التدريس، حازوا على مبالغ مالية وشهادات ودروع تكريمية.
وأوضح عميد عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد الدكتور خالد المطيري، أن التعليم الإلكتروني يعتبر ركيزة أساسية من استراتيجيات رؤية 2030 نحو الحوكمة الإلكترونية، مبيناً أن العمادة تسعى إلى إطلاق النسخة الثانية من الجائزة، التي سوف تحافظ على فروعها الثلاثة، مع إضافة فرع خاص بالطلاب، يهدف إلى تحفيزهم لاستخدام نظام التعلم الإلكتروني. بدوره أشاد معالي مدير الجامعة بدور عمادة التعلم الإلكتروني في تسهيل وتيسير المواد التعليمية، وجهودها الدائمة في تشجيع التعليم الإلكتروني، وإثراء المحتوى المعرفي في شتى مجالاته وعلومه لينعم الطلاب والطالبات بهذه الخدمات في ظل العصر الحديث الذي يشهد نهضة واسعة في الخدمات الإلكترونية وأنظمتها.