تأهيل 80.3 ألف طفل ليكونوا علماء المستقبل
تاريخ النشر: 13 فبراير 2020 23:13 KSA
كشفت مديرة مركز (أطفال علماء) بالمدينة المنورة جيهان قاري عن استقطاب المركز 80331 قائدًا في مختلف العلوم للأطفال من عمر 5 سنوات إلى 15 سنة لاكتشاف مواهبهم وقدراتهم الفكرية والابداعية عبر العداد الصيني الذي يعمل على الدماغ الأيمن والأيسر مشيرة إلى أن المركز قدم 18684 ساعة لتنمية إبداع وابتكار الأطفال و6696 ساعة عمل عالمية و64 ابتكارًا هندسيًا للصغار في مجال الروبوت، وقالت لـ «المدينة»: إن طالبًا سعوديًا حقق المركز الثاني في مسابقة الحساب الذهني بالعداد الصيني (ICMAS ) لعام 2020 وسبقه طالب آخر بتحقيق المركز الأول العام الماضي في نفس المسابقة بالهند، وهو ما يعزز أهداف المركز في خلق وصناعة جيل جديد من العلماء يقود النهضة السعودية مستقبلا وإلى نص الحوار:
* بداية ماهو دور مؤسسة أطفال علماء في تأهيل أطفال المدينة علميًا؟
مركز أطفال علماء هو أول مركز متخصص في توجيه ميول الطفل المهني والمستقبلي والابتكاري، ويسعى إلى تحفيز الأجيال الصغيرة لحب الاستطلاع والاستكشاف في مجالات العلوم المختلفة وإلهامهم لتحديد مسارهم التعليمي والمهني الذي يناسبهم ليصبحوا علماء ومبتكرين إبداعيين من خلال اللعب والترفيه.
المرحلة العمرية
* وماهي المرحلة العمرية التي يستهدفها المركز؟
يستهدف المركز المرحلة العمرية من عمر سنتين إلى ست سنوات والمرحلة العمرية من سبع سنوات إلى 12 سنة، ويضم العديد من الأركان المتنوعة والمتغيرة كركن صديق البيئة وركن المخترع وأركان المهن وغيرها من الأركان العلمية والمهنية، بحيث يتعرف الطفل من خلال هذه الأركان على العلم المرتبط بها وعلى مراحل تطور العلم خلال العصور وعلى إنجازات العلماء المسلمين وأهمية أن يكون الطفل مهنيًا متميزًا أو عالمًا بارعًا أو مخترعًا مبدعًا، ويتم تقديم هذه المعلومات للطفل عن طريق اللعب والتجربة وتركيب الآلات التي تحاكي فكرة الركن.
الحساب الذهني
*كيف ترون دور برنامج الحساب الذهني بالعداد الصيني في تأهيل الأطفال علميًا؟
برنامج الحساب الذهني بالعداد الصيني (ICMAS ) هو برنامج لتنمية القدرات الذهنية يقوم على دراسات عميقة في مجالات تنمية قدرات العقل البشري والطاقة غير المحدودة داخل أطفالنا عبر استخدام الأرقام والحساب لتنشيط العقل وتمرينه باستخدام فصي الدماغ، وبالتالي تزيد من القدرة على الاستيعاب والتفوق الذهني والإبداع ويصقل مواهب الأطفال ويشحذ همتهم للتميز والاجتهاد وينمي إبداعهم ويحث عقولهم على مزيد من التفكير ويرفع التحصيل العلمي لديهم كما يترجم على أرض الواقع التوجيهات السديدة من قيادتنا الرشيدة لنشر ثقافة العلم والمعرفة باعتبارهما من أهم مقومات حياتنا الاجتماعية والثقافية.
نتائج رائعة
*وكيف ترون نتائج هذا البرنامج عل أرض الواقع؟
هناك العديد من الطلاب بعد أن التحقوا بمستويات متعددة من البرنامج أصبحوا يتعلمون بشكل أسرع من زملائهم بالصفوف الدراسية الأخرى علاوةً على أنهم أصبحوا بارعين في الرياضيات بل إن مقدرتهم على التركيز والحفظ تزداد في المواد الأخرى وجوانب حياتهم المختلفة.
اكتشاف الميول
*ماهي الآلية أو الكيفية التي توجهون بها الأطفال لميولهم العلمية؟
المركز يوجه الأطفال لميولهم بطريقة علمية حديثة وتنمية الإبداع والابتكار من خلال البرامج الدولية كالحساب الذهني ICMAS والروبوت FTC وEV3 والطابعة الثلاثية الأبعاد 3D Printer ونرعى الطلاب والطالبات المبدعين ونمنح الفرص لهم للمشاركة بالمسابقات الدولية من خلال عقد المسابقة المحلية التي تؤهل أبناء المدينة المنورة المتميزين ونكتشف في الطفل عدة مهارات منها التفكير السريع والسرعة في التنفيذ.
تحسن ملحوظ
هل تلمسون تحسنًا ملحوظا لدى الأطفال بعد تعلم الحساب الصيني؟
هناك دراسات عالمية علمية في 40 دولة واتضح أن درجاتهم في جميع المواد ممتازة بعد ما تعلموا الحساب الصيني وهذا يكون على المدى البعيد في صالح الطفل عندما يكبر، وهناك مشروعات تحاكي الواقع مثل إشارة المرور الباب السحاب ويتعلم الطفل كيفية طريقة البرمجة منها وصناعة الروبوتات المتحركة ومفاهيم الميكانيكا ويشارك بها في مسابقة (السومو) وطابعة ثلاثية الأبعاد تعلم عليها الأطفال وأبدعوا بما عملوه من أم أفكارهم وهذا ما يتطلبة العصر الحديث عصر الروبوتات وخلال العشر سنوات المقبلة سيكون لهؤلاء الأطفال توجه تكنولوجي.
جولات استكشافية
*هل تقومون بجولات لاكتشاف المواهب ام تنتظرون حتى يأتي بهم اليكم أولياء الأمور؟
قمنا بجولات على المدارس لاكتشاف مواهب جديدة عن طريق عرض برامج علمية لكافة الصفوف الابتدائية، وشاركنا خارجيًا في مسابقة دولية للحساب الذهني للعداد الصيني في دولة الهند العام الماضي وحقق الطالب تيم سالم المركز الأول دوليًا من 40 دولة وهو عبارة عن محاسبة بالاستغناء عن القلم والورقة والآلة الحاسبة ويستعين بالخرزات فقط وهي طريقة حسابية صينية سريعة الذهن وتنمي الفكر، وفي هذا العام 2020 حقق الطالب السعودي من المدينة المنورة - المركز الثاني عالمًا في مسابقة دولية أقيمت في الهند هو الطالب ريان خالد الردادي في مسابقة الحساب الذهني ICMAS من الصف الخامس الابتدائي بمدارس العقيق بالمدينة المنورة وشارك مع أكثر من ألف متسابق من دول العام.
كفاءة المدربات
*هل تم تأهيل المدربات بشكل كافٍ ووفق المواصفات العالمية؟
جميع البرامج تُقدّم بإشراف مدربات ذوات كفاءة عالية متخصصات في هذا المجال ويتّبعن أساليب تربوية مبتكرة ومنمقة تنشر ثقافة الحوار والإصغاء وتنمية شخصية الطفل، والفائدة التي يتلقاها الطفل في زيارته للمركز حين نغرس فيه حب الاختراع والاكتشاف والابتكار وترديد عبارات تحفيزية مثل أنا مبدع أنا مخترع أنا أحب العلوم نحن علماء المستقبل، ونحببه في العلم عن طريق دمج التعليم بالترفيه.
احتضان الأطفال عند تسوق ذويهم
يقع مقر مركز أطفال علماء بمول تجاري لخدمة الأهالي عند تسوقهم ترك أطفالهم بمكان أمين ومفيد حيث يعمل المركز على احتضانهم وتعليمهم بطرق علمية جديدة وبوسائل ترفيهية مفيدة حتى ذاعت برامج المركز وأركانه بجميع أنحاء المدينة وتجاوزتها للمدن الاخرى داخل وخارج المملكة، ويهتم بتعليم الطفل ويقدم برامج متنوعة وثرية بطرق حديثة وأدوات إلكترونية جديدة
رحلات صباحية للأندية والروضات
يستقبل المركز زيارات المدارس والرحلات الصباحية للأندية والروضات للفئات العمرية من (٤- ١٢سنة) ويوجد لدى المركز مسار برنامج الحساب الذهني بالعداد الصيني الذي يساعد في زيادة ذكاء الطفل ويقوي ذاكرته ويحصل الطفل على شهادة معتمدة من الشركة العالمية(AC MAS) بالنسبة لبرنامج الحساب الذهني ويمكن ان يكمل الطفل بقية المستويات من اي دولة في العالم وهذا البرنامج يسمح له بالدخول في مسابقات محلية ودولية.
مساران للأركان العلمية والإبداعية
أولا:
مسار الأركان العلمية:
تغرس في الطفل حب العلم والاكتشاف كما تعرف بدور العلماء والمكتشفين المسلمين مثل أبوبكر الرازي وغيره.
وهناك يعتاد الأطفال على ترديد العبارات التحفيزية التي تعزز فيه روح البطولة وشعور القائد
ثانيا:
ويحصل الطفل على بطاقة عالمية IDCard تخوله من إكمال البرنامج في جميع المراكز العالمية المعتمدة
أبرز أهداف المركز
غرس حب الاختراع والاكتشاف والابتكار للطفل
إعداد جيل شغوف بالعلم والمعرفة
تطوير وبناء شخصية الطفل
توجيه ميول الطفل للمهنة المناسبة
تعزيز الفكر الإيجابي لدى الطفل
تنمية روح الحب للعلم والعطاء
توجيه الطفل للمسار التعليمي والمهني المناسب
الحساب الذهني:
برنامج يطور قدرات الطفل الذهنية ويزيد من ذكائه وتفوقه الدراسي في جميع المواد حسب الاحصائيات
برنامج مهندس الروبوت:
يعلم الطفل تركيب الأجهزة وبرمجتها وإعطاءها الأوامر
برنامج الطباعة 3D
حيث يتعلم كيف يرسم ثم يطبعه كمجسم
الأقسام العلمية بالمركز.. خطوة لصناعة عالم
الكيميائي البارع:
يتعلم الطفل عن ماهية هذا العلم وحالات المادة الأربع ويقوم بجزء عملي بالتجارب والتفاعلات الكيميائية بنفسه.
نحن المبتكرون الصغار:
ويتعلم فيه الطفل الفرق بين الابتكار والاختراع ويقوم بعصف ذهني لأفكاره ويقوم عمليًا بتركيب اختراعه بنفسه ويحصل على شهادة براءة اختراع.
طبيب الأسنان
يتعلم الطفل فيه عن أنواع الأسنان اللبنية والدائمة وكيفية العناية بالأسنان بالطريقة الصحيحة وهناك جزء عملي يحاكي عمل طبيب الأسنان
الفلك
رائد الفضاء يتعلم عن الفضاء وماهية المجرات وأسماء الكواكب وأصواتها والسديم والنجوم ودور الأمير سلطان بن سلمان في كل ركن، نغرز في الطفل أهمية دور العلماء المسلمين في العلم نفسه.
ركن المبدع الصغير
للأعمار من ٢-٦ للألعاب التعليمية.
* بداية ماهو دور مؤسسة أطفال علماء في تأهيل أطفال المدينة علميًا؟
مركز أطفال علماء هو أول مركز متخصص في توجيه ميول الطفل المهني والمستقبلي والابتكاري، ويسعى إلى تحفيز الأجيال الصغيرة لحب الاستطلاع والاستكشاف في مجالات العلوم المختلفة وإلهامهم لتحديد مسارهم التعليمي والمهني الذي يناسبهم ليصبحوا علماء ومبتكرين إبداعيين من خلال اللعب والترفيه.
المرحلة العمرية
* وماهي المرحلة العمرية التي يستهدفها المركز؟
يستهدف المركز المرحلة العمرية من عمر سنتين إلى ست سنوات والمرحلة العمرية من سبع سنوات إلى 12 سنة، ويضم العديد من الأركان المتنوعة والمتغيرة كركن صديق البيئة وركن المخترع وأركان المهن وغيرها من الأركان العلمية والمهنية، بحيث يتعرف الطفل من خلال هذه الأركان على العلم المرتبط بها وعلى مراحل تطور العلم خلال العصور وعلى إنجازات العلماء المسلمين وأهمية أن يكون الطفل مهنيًا متميزًا أو عالمًا بارعًا أو مخترعًا مبدعًا، ويتم تقديم هذه المعلومات للطفل عن طريق اللعب والتجربة وتركيب الآلات التي تحاكي فكرة الركن.
الحساب الذهني
*كيف ترون دور برنامج الحساب الذهني بالعداد الصيني في تأهيل الأطفال علميًا؟
برنامج الحساب الذهني بالعداد الصيني (ICMAS ) هو برنامج لتنمية القدرات الذهنية يقوم على دراسات عميقة في مجالات تنمية قدرات العقل البشري والطاقة غير المحدودة داخل أطفالنا عبر استخدام الأرقام والحساب لتنشيط العقل وتمرينه باستخدام فصي الدماغ، وبالتالي تزيد من القدرة على الاستيعاب والتفوق الذهني والإبداع ويصقل مواهب الأطفال ويشحذ همتهم للتميز والاجتهاد وينمي إبداعهم ويحث عقولهم على مزيد من التفكير ويرفع التحصيل العلمي لديهم كما يترجم على أرض الواقع التوجيهات السديدة من قيادتنا الرشيدة لنشر ثقافة العلم والمعرفة باعتبارهما من أهم مقومات حياتنا الاجتماعية والثقافية.
نتائج رائعة
*وكيف ترون نتائج هذا البرنامج عل أرض الواقع؟
هناك العديد من الطلاب بعد أن التحقوا بمستويات متعددة من البرنامج أصبحوا يتعلمون بشكل أسرع من زملائهم بالصفوف الدراسية الأخرى علاوةً على أنهم أصبحوا بارعين في الرياضيات بل إن مقدرتهم على التركيز والحفظ تزداد في المواد الأخرى وجوانب حياتهم المختلفة.
اكتشاف الميول
*ماهي الآلية أو الكيفية التي توجهون بها الأطفال لميولهم العلمية؟
المركز يوجه الأطفال لميولهم بطريقة علمية حديثة وتنمية الإبداع والابتكار من خلال البرامج الدولية كالحساب الذهني ICMAS والروبوت FTC وEV3 والطابعة الثلاثية الأبعاد 3D Printer ونرعى الطلاب والطالبات المبدعين ونمنح الفرص لهم للمشاركة بالمسابقات الدولية من خلال عقد المسابقة المحلية التي تؤهل أبناء المدينة المنورة المتميزين ونكتشف في الطفل عدة مهارات منها التفكير السريع والسرعة في التنفيذ.
تحسن ملحوظ
هل تلمسون تحسنًا ملحوظا لدى الأطفال بعد تعلم الحساب الصيني؟
هناك دراسات عالمية علمية في 40 دولة واتضح أن درجاتهم في جميع المواد ممتازة بعد ما تعلموا الحساب الصيني وهذا يكون على المدى البعيد في صالح الطفل عندما يكبر، وهناك مشروعات تحاكي الواقع مثل إشارة المرور الباب السحاب ويتعلم الطفل كيفية طريقة البرمجة منها وصناعة الروبوتات المتحركة ومفاهيم الميكانيكا ويشارك بها في مسابقة (السومو) وطابعة ثلاثية الأبعاد تعلم عليها الأطفال وأبدعوا بما عملوه من أم أفكارهم وهذا ما يتطلبة العصر الحديث عصر الروبوتات وخلال العشر سنوات المقبلة سيكون لهؤلاء الأطفال توجه تكنولوجي.
جولات استكشافية
*هل تقومون بجولات لاكتشاف المواهب ام تنتظرون حتى يأتي بهم اليكم أولياء الأمور؟
قمنا بجولات على المدارس لاكتشاف مواهب جديدة عن طريق عرض برامج علمية لكافة الصفوف الابتدائية، وشاركنا خارجيًا في مسابقة دولية للحساب الذهني للعداد الصيني في دولة الهند العام الماضي وحقق الطالب تيم سالم المركز الأول دوليًا من 40 دولة وهو عبارة عن محاسبة بالاستغناء عن القلم والورقة والآلة الحاسبة ويستعين بالخرزات فقط وهي طريقة حسابية صينية سريعة الذهن وتنمي الفكر، وفي هذا العام 2020 حقق الطالب السعودي من المدينة المنورة - المركز الثاني عالمًا في مسابقة دولية أقيمت في الهند هو الطالب ريان خالد الردادي في مسابقة الحساب الذهني ICMAS من الصف الخامس الابتدائي بمدارس العقيق بالمدينة المنورة وشارك مع أكثر من ألف متسابق من دول العام.
كفاءة المدربات
*هل تم تأهيل المدربات بشكل كافٍ ووفق المواصفات العالمية؟
جميع البرامج تُقدّم بإشراف مدربات ذوات كفاءة عالية متخصصات في هذا المجال ويتّبعن أساليب تربوية مبتكرة ومنمقة تنشر ثقافة الحوار والإصغاء وتنمية شخصية الطفل، والفائدة التي يتلقاها الطفل في زيارته للمركز حين نغرس فيه حب الاختراع والاكتشاف والابتكار وترديد عبارات تحفيزية مثل أنا مبدع أنا مخترع أنا أحب العلوم نحن علماء المستقبل، ونحببه في العلم عن طريق دمج التعليم بالترفيه.
احتضان الأطفال عند تسوق ذويهم
يقع مقر مركز أطفال علماء بمول تجاري لخدمة الأهالي عند تسوقهم ترك أطفالهم بمكان أمين ومفيد حيث يعمل المركز على احتضانهم وتعليمهم بطرق علمية جديدة وبوسائل ترفيهية مفيدة حتى ذاعت برامج المركز وأركانه بجميع أنحاء المدينة وتجاوزتها للمدن الاخرى داخل وخارج المملكة، ويهتم بتعليم الطفل ويقدم برامج متنوعة وثرية بطرق حديثة وأدوات إلكترونية جديدة
رحلات صباحية للأندية والروضات
يستقبل المركز زيارات المدارس والرحلات الصباحية للأندية والروضات للفئات العمرية من (٤- ١٢سنة) ويوجد لدى المركز مسار برنامج الحساب الذهني بالعداد الصيني الذي يساعد في زيادة ذكاء الطفل ويقوي ذاكرته ويحصل الطفل على شهادة معتمدة من الشركة العالمية(AC MAS) بالنسبة لبرنامج الحساب الذهني ويمكن ان يكمل الطفل بقية المستويات من اي دولة في العالم وهذا البرنامج يسمح له بالدخول في مسابقات محلية ودولية.
مساران للأركان العلمية والإبداعية
أولا:
مسار الأركان العلمية:
تغرس في الطفل حب العلم والاكتشاف كما تعرف بدور العلماء والمكتشفين المسلمين مثل أبوبكر الرازي وغيره.
وهناك يعتاد الأطفال على ترديد العبارات التحفيزية التي تعزز فيه روح البطولة وشعور القائد
ثانيا:
ويحصل الطفل على بطاقة عالمية IDCard تخوله من إكمال البرنامج في جميع المراكز العالمية المعتمدة
أبرز أهداف المركز
غرس حب الاختراع والاكتشاف والابتكار للطفل
إعداد جيل شغوف بالعلم والمعرفة
تطوير وبناء شخصية الطفل
توجيه ميول الطفل للمهنة المناسبة
تعزيز الفكر الإيجابي لدى الطفل
تنمية روح الحب للعلم والعطاء
توجيه الطفل للمسار التعليمي والمهني المناسب
الحساب الذهني:
برنامج يطور قدرات الطفل الذهنية ويزيد من ذكائه وتفوقه الدراسي في جميع المواد حسب الاحصائيات
برنامج مهندس الروبوت:
يعلم الطفل تركيب الأجهزة وبرمجتها وإعطاءها الأوامر
برنامج الطباعة 3D
حيث يتعلم كيف يرسم ثم يطبعه كمجسم
الأقسام العلمية بالمركز.. خطوة لصناعة عالم
الكيميائي البارع:
يتعلم الطفل عن ماهية هذا العلم وحالات المادة الأربع ويقوم بجزء عملي بالتجارب والتفاعلات الكيميائية بنفسه.
نحن المبتكرون الصغار:
ويتعلم فيه الطفل الفرق بين الابتكار والاختراع ويقوم بعصف ذهني لأفكاره ويقوم عمليًا بتركيب اختراعه بنفسه ويحصل على شهادة براءة اختراع.
طبيب الأسنان
يتعلم الطفل فيه عن أنواع الأسنان اللبنية والدائمة وكيفية العناية بالأسنان بالطريقة الصحيحة وهناك جزء عملي يحاكي عمل طبيب الأسنان
الفلك
رائد الفضاء يتعلم عن الفضاء وماهية المجرات وأسماء الكواكب وأصواتها والسديم والنجوم ودور الأمير سلطان بن سلمان في كل ركن، نغرز في الطفل أهمية دور العلماء المسلمين في العلم نفسه.
ركن المبدع الصغير
للأعمار من ٢-٦ للألعاب التعليمية.