صعوبات تواجه الاستثمار في التعليم الأهلي
التحديات مع وزارة المالية
- صعوبة استثمار الأراضي المملوكة للوزارة
- تأخر إجراءات التخصيص والشراء التي قد تصل إلى مدة طويلة لإنهائها
- عدم توفر الاعتمادات المالية لشراء ونزع الملكية للأراضي الخاصة والمرافق التعليمية والاعتمادات لإنشاء المباني التعليمية والمساندة
مع وزارة البلديات
- صعوبات تشريعية مختلفة
- اشتراط موافقة الجيران لمباني المدارس الأهلية
- اشتراط وقوع المباني على شوارع تجارية
- المساحات الخاصة بمباني المدارس الأهلية والتي تشكل معوقات بسبب عدم مناسبتها لطبيعة المراحل الدراسية ولعدم مراعاتها اختلاف طبيعة المناطق والمحافظات وحجم الاستثمار
- تأخر اعتماد مخططات المدارس وإصدار الرخص المهنية
- ضرورة منح العديد من المزايا للاستثمار في التعليم الأهلي كتعدد الأدوار والتنازل عن أراضي البلدية لصالح المستثمرين في التعليم وتعديل كود البناء الحالي
صعوبات مع وزارة العمل والتنمية الاجتماعية
- الحصول على تأشيرات المعلمين والمعلمات في المدارس الأهلية والأجنبية والجاليات
- الحصول على تأشيرات الخدمات المساندة
- عدم مناسبة بنود العقد الموحد مع طبيعة العمل التربوي والتعليمي للمعلمين
- رفع مستوى النطاقات الواردة في دليل نطاقات الصادرة من وزارة العمل ومنها نظام نطاقات المدارس الأجنبية والأهلية ومعاهد اللغات والتدريب دون ربطها بواقع سوق العمل
صعوبات مشتركة مع البلديات والمساحة والإحصاء
- مشروع الخريطة المدرسية ونظم المعلومات الجغرافية حيث يتطلب الأمر بناء إدارة رقمية تعتمد في اتخاذ قرارها على معلومات دقيقة وموثقة ذات بعد مكاني لكل عمليات التخطيط والمسح والاستفادة من إمكانيات نظم (gis) الرقمية في مجالات الحكومة الإلكترونية؟
صعوبات مع الدفاع المدني
- صعوبات تشريعية
- البيروقراطية وبطء الإجراءات وطول المدة التي تستغرق لمنح الحصول على شهادات الأمن والسلامة
- تفاوت الاشتراطات والضوابط الخاصة بالدفاع المدني بين المناطق
