أوضح المدير العام للتعليم بالطائف طلال اللهيبي، أن الجودة في العمل هدف من الأهداف الرئيسية، وأن إتقان العمل ليس بالعملية الصعبة، وحلقات الجودة مثل حلقات البحث، مضيفًا أن تحقيق رضا المستفيد يكون بتوفير متطلباته ولفت أن هناك معلمين ومعلمات في المدارس لديهم قدرات عاليه في الجودة، وهذا مؤشر إيجابي اتضح في المنتدى الدولي للمعلمين، وكشف عن مدى إمكانياتهم العملية، مبيناً أن الاختبارات الدولية والوطنية الهدف الأساسي منها هو في مخرجات التعليم التي تكون من خلال الجودة، وهي معيار لما يقدم في المدارس، حاثاً قادة وقائدات المدارس على أن تكون المدارس بيوت تنبع منها الخبرات نتيجة للجهود المميزة، وإبرازها حتى يكون لها تأثير على الجميع في تحقيق التطلعات.
جاء ذلك من خلال ملتقى الجودة وقياس الأداء الأول، التي نظمته إدارة الجودة وقياس الأداء بالإدارة العامة للتعليم بالطائف على مسرح الإدارة بالفيصلية، بحضور المدير العام للتعليم طلال اللهيبي ومساعديه للشؤون التعليمية للبنين والبنات والمساعد للخدمات المساندة ومدير إدارة الجودة وقياس الأداء ومديري ومديرات الإدارات والمشرفين التربويين والمشرفات وقادة وقائدات المدارس. واستعرضت إدارة الجودة وقياس الأداء في بداية الملتقى عرض مرئي عن الجودة ومنجزات الإدارة، ودليل العمليات مع مراحل تطبيق الجودة، ومنهجيات الأداء في تعليم الطائف، بالإضافة إلي متطلبات الجودة.
واشتمل الملتقى على ثلاثة فعاليات، تضمنت الفعالية الأولى مشروع حلقات الجودة التي تعد تقنية من تقنيات الإدارة التشاركية في حلقات الجودة، وتقوم على تحسين طرق العمل من خلال المشاركة في تحديد فرص التحسين وتحليلها واستخدام أدوات ومنهجيات الجودة، فيما كانت الفعالية الثانية عن الاختبارات الدولية والوطنية، التي من خلالها يتم رفع المستوى التحصيلي للطلاب والطالبات في الاختبارات الدولية والوطنية، في حين كانت الفعالية الثالثة تتضمن مشروع مدارس الجودة، وهي معنية بتحسين الأداء المدرسي عن طريق قياس الأداء المقوّد بالنتائج.
مدير تعليم الطائف: جودة المعلمين والمعلمات تحقق رضا المستفيد
تاريخ النشر: 16 يناير 2019 00:11 KSA
A A