عادت «السويد» إلى التعليم الورقي والتركيز على الكتب المطبوعة وممارسة الكتابة اليدوية، بدلاً من التعليم الرقمي الذي أكدت السويد أنه يضعف مهارات الطلبة.
ووفقاً لصحيفة «الجارديان» البريطانية، فإن العودة إلى طرق التعلم التقليدية هي استجابة لتساؤلات السياسيين والخبراء السويديين حول ما إذا كان النهج الرقمي المفرط في التعليم بما في ذلك إدخال الأجهزة اللوحية في مدارس الحضانة قد أدى إلى انخفاض المهارات الأساسية.
«لوتا إدهولم» وزيرة المدارس السويدية التي تولت المنصب حديثاً، واحدة من أكبر المنتقدين للاحتضان الشامل للتكنولوجيا، وصرحت في مارس الماضي أن «الطلاب في السويد بحاجة أكثر إلى الكتب المدرسية الورقية».
صحيفة يومية تصدر عن مؤسسة المدينة للصحافة والنشر
